freier Platz ab sofort

• Fernunterricht / Lernende Mo-Do 14-16h (online) (inkl. SSG und weitere Kooperationen via Zoom Meeting)
• Infos zum Präsenzunterricht Covid-19 Schutzkonzept / VSA Volksschulamt Corona Update
• Option ergänzende Tagesstrukturen Mittagstisch und Aufgabenhilfe (Preise auf Anfrage) und Mehr Infos zu Sonderschulung  (u.a. Anspruch auf Tagesstrukturen, etc.)
• B&U für Schulen vor Ort. IF-Ambulanz Offene Kapazitäten ab 15. März.
• Präsenzunterricht  Mo-Do 9-12h vor Ort in Zürich (inkl. SSG und weitere Kooperation vor Ort oder via Zoom Meeting)

Diagnose FHSV oder Mild Davis, feeling blue? Listen to Herbie: Das ist Co-Kreation!

Sie sind Eltern eines schulpflichtigen Kindes,  zu Hause bleiben muss und es will / muss digital lernen? Ich bin erfahrene Profi-Lehrperson – auch mit Home Schooling – auf allen Stufen der Zürcher Volksschule. Ihr Kind / Jugendlicher lernt von zu Hause aus. Home Schooling. Präsenz täglich mind. eine Stunde. Ich freue mich, wenn ich Sie und ihr Kind unkompliziert mit Fernunterricht unterstützen kann.

Sie sind Schulleiter und Sie suchen…

Mit bestem Gruss , Christof Suppiger
Schulleiter, Heilpädagoge und Fachberater
Direktwahl 076 572 45 00

Interessiert? Schreiben Sie mir!

Links

intrinsic.ch

https://quings.net/about

glueckschule Communitiy

gwoe.ch Bildung

supi lernen ist Mitgliedsunternehmen der Gemeinwohl-Ökonomie Schweiz und unterstützt die Zukunftskonferenz, die online und im Lassalle-Haus stattfindet.
Gemeinwohl-Ökonomie (GWÖ) Schweiz
Schweizer Verein mit Regionalgruppen innerhalb der internationalen Bewegung mit der Vision einer ethischen, nachhaltigen und sinn-orientierten Wirtschafts- und Gesellschaftsordnung, die den Menschen dient und die Natur/Umwelt achtet. Winterthur (ZH), www.gwoe.ch (Schweiz) und www.ecogood.org (international)

Kurzvideos: Gemeinwohl-Ökonomie (GWÖ) erklärt (3:50 Min.) und GWÖ kurz erklärt (5 Min.)

supi lernen ist dabei: online Bildungsgipfel 19.-26.3.2 Die Transformation der Gesellschaft braucht die Kraft des Wir.
Was den einzelnen überfordert, schafft die Gruppe. Drei Initiativen machen den Anfang für die Entwicklung eines wirkmächtigen Bildungs-Netzwerkes. Lernen ist der Schlüssel für Veränderung zu einer nachhaltigen Gesellschaft.

supi lernen, Zürich: freie Plätze ab sofort

Variante Präsenzunterricht  Mo-Do 9-12h vor Ort in Zürich (inkl. SSG und weitere Kooperation vor Ort oder via Zoom Meeting)

Variante Fernunterricht Mo-Do 14-16h live online (inkl. SSG und weitere Kooperationen via Zoom Meeting)

Option ergänzende Tagesstrukturen Mittagstisch und Aufgabenhilfe (Preise auf Anfrage)

Sonderschulung Mehr Infos (u.a. Anspruch auf Tagesstrukturen, etc.)

B&U für Schulen vor Ort. IF-Ambulanz Mo, Di oder Do Nachmittag. Offene Kapazitäten ab März.

Links und Infos zum Präsenzunterricht
Covid-19 Schutzkonzept / VSA Volksschulamt Corona Update

Sie sind Eltern. Ihr schulpflichtiges Kind muss zu Hause bleiben und es will / muss digital lernen? Ich bin erfahrene Profi-Lehrperson – auch mit Home Schooling – auf allen Stufen der Zürcher Volksschule. Ihr Kind / Jugendlicher lernt von zu Hause aus. Home Schooling. Präsenz täglich mind. eine Stunde. Ich freue mich, wenn ich Sie und ihr Kind unkompliziert mit Fernunterricht unterstützen kann. – Sie sind Schulleiter und Sie suchen…

Mit bestem Gruss, Christof Suppiger
Schulleiter, Heilpädagoge und Fachberater
Direktwahl 076 572 45 00

Interessiert? Schreiben Sie mir!

Links

intrinsic.ch

https://quings.net/about

glueckschule Communitiy

gwoe.ch Bildung

Links und Infos zum Fernunterricht

• ilern.ch
• Schultraining mit Lernstandserhebung (Schultraining.ch)
• Videoliste für selbstorganisiertes Lernen (srf my school)
• Schule am Bildschirm (Schabi.ch)
• PUSCH – Praktischer Umweltschutz an Schulen. Waldmorgen
• Gemeinsam stark für mehr Bio-Diversität Praxisbeispiel Eglisau
• Plattformen mit Unterrichtsmaterialien (wiki.edu-ict.ch)
• Bildnerische Kreativität
• Mindsteps – Lernen sichtbar machen
• Lernen trotz CORONA
• Informationen und Unterstützung zum Fernunterricht für Volksschulen des Kantons Zürich
• Fernunterricht für Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen

Punkten fürs Gemeinwohl und der SDGs (Sustainable Development Goals, pdF in deutsch)

Seit heute, dem 26. August 20, ist supi lernen offiziöll dabei, yeah. Mach auch mit!

Aktiv werden

Nächster Dialograum: „Gemeinwohl und Geld“

Sa. 7.11. 10.00 Emmen bei Luzern flexible Eintrittspreise 50-200.-(Richtpreis 90.-) Anmeldung ist eröffnet. https://christofsuppiger.org

Fragen?

Schulen, Familien und Klimasenioren: Die Zukunft ist JETZT! Wir freuen uns auf die Begegnungen hier

Filme für die Erde – Festival 19.-20.9. 

Wir sind auch interessiert an mehr Infos:

Ab sofort sind frei 1 Platz Einzelunterricht und 1 Platz IF-Ambulanz. *FHSV bedeutet Freude Hat Sich Versteckt. Nach Ben Furman. Schlimme Krankheit. 😉 Erfasst oft auch Erwachsene. Eigentlich meist Erwachsene. Eltern und Lehrer von Kindern mit Verhaltensproblemen.

Liebe Partner, Kunden, Ehemalige und Interessenten

Anbei ein paar Blogbeiträge – nach dem Fernunterricht nun unterwegs im Präsenzunterricht der Nach-Corona-Zeit.
Mögen die neuen Einsichten und Kompetenzen, welchen im LockDown gewonnen wurden, uns Kraft schenken für eine Schule der Zukunft! Jetzt.

aktuelles Schulprojekt

Schön, euch interessiert zu wissen.

Ah, und noch zu den (Rollen-)Hüten auf meinem Kopf: Es sind die drei wichtigsten in meinem Alltag – wir haben ja alle mehr als drei davon… Meine Rollen sind hauptsächlich Heilpädagoge, Schulleiter und Eltern-Coach. Oft kommt interimsmässig Case Manager dazu. So schön geordnet wie auf dem Bild sind sie nicht immer, aber das Jonglieren und alle auf dem einen Kopf zusammen zu bringen macht mir viel Freude und kommt gut an. Wie schön. Ich mache weiter (so!).

Schreibt mir, was euch momentan bewegt! Ich bin gerne für euch da.

Mit bestem Gruss
Christof Suppiger

<!– /wp:image —

Diagnose ADHS Achtung Du Hast Stärken  Falling Letters 

Diagnose FHSV Freude Hat Sich Versteckt  Ich schaff’s mit Dr. Ben Furman 

Stufe Sek: Politik und Gesellschaft: Vom Eigengoal zum Gemeinwohl. GWÖ kurz erklärt. 

Aus Themen, die im Leben meiner Schüler*innen eine Dringlichkeit darstellen, ein Forschungsfeld entwickeln. Oder: Was will ich können und was will ich wollen? Christian Müller, intrinsic Campus, Zürich 

Future Skills  Fit für welche Zukunft? Studie des Gottlieb Duttweiler Instituts (GDI)